Logopedia
Alteraciones del lenguaje, el habla, la comunicación, la voz, la deglución y las funciones orofaciales.

En LAUVEL creemos en una atención integral y personalizada. Trabajamos desde una visión global del desarrollo, la comunicación, el aprendizaje, la salud emocional y el bienestar físico.
Atendemos a bebés, niños, adolescentes y adultos con intervenciones estructuradas, basadas en la evidencia científica y adaptadas a las necesidades de cada persona.


Alteraciones del lenguaje, el habla, la comunicación, la voz, la deglución y las funciones orofaciales.
Acompañamiento en el proceso de aprendizaje de niños y adolescentes, en coordinación con familias y centros educativos.
Espacio de confianza para niños, adolescentes y adultos: gestión emocional, ansiedad, autoestima y desarrollo personal.
Prevención, tratamiento y recuperación de alteraciones del aparato locomotor con técnicas manuales y ejercicio terapéutico.
Un equipo que lidera con experiencia y vocación
Este equipo forma el núcleo del centro y es la razón por la que tantas familias depositan su confianza en nosotros.

Logopeda y directora de Clínica LAUVEL
Laura Velasco Zambrano es logopeda y directora de Clínica LAUVEL. Su vocación por el desarrollo, la comunicación y el lenguaje la ha llevado a especializarse y mantener una formación continua en diferentes áreas de la logopedia.
Cuenta con un Máster en Atención Temprana y formación especializada en terapia miofuncional, además de diferentes formaciones relacionadas con el lenguaje, el habla, la comunicación, las funciones orofaciales y la intervención en población infantil y adulta.
A lo largo de su trayectoria profesional ha trabajado con niños, adolescentes y adultos, realizando intervenciones adaptadas a las necesidades individuales de cada paciente. Su forma de trabajar se basa en una atención cercana y personalizada.
Como directora de LAUVEL, Laura apuesta por un modelo de intervención multidisciplinar, coordinado con las familias, los centros educativos y otros profesionales, con el objetivo de ofrecer una atención integral y favorecer el desarrollo y bienestar de cada paciente.
Su principal objetivo es acompañar a cada persona y a su familia durante el proceso terapéutico, proporcionando herramientas que permitan avanzar, mejorar la comunicación y potenciar al máximo sus capacidades.

Pedagogo
Daniel Suárez Bejines es Graduado en Pedagogía y forma parte del equipo de Clínica LAUVEL. Su labor se centra en acompañar y apoyar a niños y adolescentes en sus procesos de aprendizaje, adaptando la intervención a las necesidades y características individuales de cada persona.
Su objetivo es favorecer el desarrollo de las capacidades de cada paciente, proporcionando estrategias y herramientas que permitan mejorar su autonomía, aprendizaje y rendimiento académico. Para ello, trabaja de manera individualizada y coordinada con las familias y otros profesionales, buscando siempre una intervención cercana y adaptada.
En LAUVEL apuesta por una atención personalizada, creando un entorno de confianza en el que cada niño pueda avanzar a su propio ritmo y desarrollar al máximo sus capacidades.

Psicóloga General Sanitaria
Lucía Cabezas es psicóloga general sanitaria, especializada en intervención psicológica y familiar. Cuenta con un Máster en Psicología General Sanitaria y un Máster en Intervención y Mediación Familiar, formación que le permite abordar el bienestar psicológico teniendo en cuenta tanto las necesidades individuales como la influencia de las relaciones y el contexto familiar.
Su trayectoria profesional combina la intervención psicológica, la investigación y la divulgación, con experiencia en el ámbito clínico y en proyectos de investigación vinculados al desarrollo, las relaciones familiares y el bienestar psicológico.
Además complementa su formación con un Experto en Terapia Sistémica Breve, desde el que profundiza en una perspectiva centrada en las relaciones, los patrones de interacción y los recursos de cada persona y sistema familiar.
Su forma de trabajar parte de una atención cercana, individualizada y basada en la evidencia, adaptando la intervención a las necesidades, circunstancias y objetivos de cada persona. Entiende el proceso terapéutico como un espacio de acompañamiento en el que comprender lo que está ocurriendo, desarrollar nuevas herramientas y favorecer cambios que puedan mantenerse en el tiempo.
En su intervención presta especial atención a aspectos como las relaciones interpersonales, la familia, la comunicación, la gestión emocional y las dificultades que pueden aparecer en las diferentes etapas de la vida.
Su objetivo es acompañar a cada persona desde una mirada integradora y respetuosa, ayudándola a comprender mejor lo que necesita, identificar sus propios recursos y construir formas más saludables de relacionarse consigo misma y con los demás.
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